Digitalisierung im Mathematikunterricht – ein Tool für mehr individuelle Arbeitszeit mit Ihren Schülern
Ja – Sie haben richtig gelesen: wir haben ein Tool für Sie, dass Ihnen am Ende mehr Zeit zur individuellen Arbeit mit Ihren Schülern schafft. Stichwort: Casio ClassPad.learning
Die Digitalisierung geht auch nicht an dem Fach Mathematik vorbei. Neue Geräte werden angeschafft – Inhalt auf digitale Plattformen umgeschaufelt – statt einem Taschenrechner nutzt man jetzt Software. Die interaktive Tafel bietet viele Vorteile gegenüber der grünen Kreidetafel. Aber für alles braucht man irgendwie viel mehr Zeit. Dort Kalibrieren – hier einrichten – dort neu Starten und schon ist ein großer Teil der Stunde einfach verpufft. Das kennen Sie!?
Die Digitalisierung macht Sie zu einer Art: nicht-entlohnter-Administrator, der sich diese Tätigkeiten irgendwie zeitlich absparen muss. Davon können wir Sie zwar nicht befreien – aber wir können Ihnen mit einer genialen mathematischen Lernsoftware Zeit verschaffen.
Casio ist ja bekannt für seine Schul- und Grafikrechner und ist damit häufig Marktführer und Motor für neue Inovationen. Klar kennt man Casio auch von Musikinstrumenten, Bürorechner und Uhren. Das Portfolio von Casio hat jetzt eine neue weitere Sparte erhalten. Unter der Bezeichnung ClassPad.academy werden künftig Softwarelösungen entwickelt. Die ersten Softwareprogramme werden sich auf den mathematische-naturwissenschaftlichen Bereich beziehen – aber es werden noch andere Inhalte zu erwarten sein.
Am 09. September 2021 hat Casio die Software Casio ClassPad.learning vorgestellt. Diese mathematische Lernsoftware ist browserbasierend und kann damit von jedem Internetbrowser, unabhängig vom Betriebssystem“ aufgerufen werden. Sie beinhaltet eine Plattform für Lehrer und Schüler. Der Lehrer kann Aufgabensammlungen zusammenstellen und seinen Schülern zur Verfügung stellen.
Der Aufgabenpool umfasst weit mehr als 30.000 Aufgaben aus allen Themengebieten – aller Klassenstufen – aller Bundesländer und aller Schulformen. Neben der Zusammenstellung – kann der Lehrer seine Schüler in Klassen, Kurse oder gar individuelle Gruppen aufteilen und so immer leistungsentsprechende Auswahlen treffen. Bei jeder Aufgabe erhält der Schüler interaktive Hilfen,wenn er die Aufgabe nicht selbst lösen kann. Dabei steht ein CAS-Kernel, wie auch viele Tipps zur Verfügung. Die Schülergruppe kann somit selbstständig an der Lösung der Aufgabensammlung arbeiten.
Der Dreh- und Angelpunkt aber sind die Auswertungstools und Übersichten für den Lehrer. So gibt es vielfältigste Ansichten und man kann auf einen Blick sehen,wie weit ist die Gruppe – bei welchen Themengebieten haben die Nutzer Probleme und wie sind diese gelagert. Bis hin zum einzelnen Schüler erhält man so einen sofortigen Überblick – wo steht der jeweilige Schüler.Damit kann der Lehrer sehr schnell und zielgerichtet eingreifen und an den Defiziten arbeiten. Natürlich kann man bei kleineren Problemen auch die Schüler zur Teamarbeit entsenden, die bei dem speziellen Themenkomplex keine Probleme haben.
Somit fördert man zum Einen den Schüler – aber auch die aktive Zusammenarbeit innerhalb der Klasse bzw. Gruppe. Im Grunde erreicht man, dass man wieder mehr Zeit für Schüler hat, die partiell Probleme habe. Und man sorgt dafür, dass aus einer heterograden Gruppe homograde wird.
Die Softwarelizenzen sind als Jahreslizenzen erhältlich, wobei die Lehrerzugänge zunächst gratis erhältlich sind. Die Jahres-Einzellizenz für den Schüler kostet 18,00 € inkl. MwSt.
Sollten Sie Interesse an der Einführung der ClassPad.Learning – Software für mehrere Klassen oder gar die ganze Schulen haben, sprechen Sie uns an, wir halten für Sie interessante Staffelungen vor.
ClassPad.Learning: schafft Ihnen mehr Zeit für Ihre Schüler!
